Monica har varit ägare av Finska Terapihundskolan sedan 2025 och redan innan det arbetat som utbildare för terapihundskolan.
Hon arbetar som specialklasslärare tillsammans med sin australian labradoodle Fanny (AAA+), shetlands sheepdoggen Qwick (AAA+) och labradoren Wini (AAA+). Tidigare har Monica utbildT sin malinois Akka (AAA+, AAE) samt shetlands sheepdog Petter (AAA+).
Monica har erfarenhet av att arbeta med både äldre personer och barn och ungdomar tillsammans med sina hundar.
Hon är utbildad hund- och problemhundstränare med fokus på hundarnas välmående. Monica har även skrivit ett pro gradu-arbete om hur hundar kan användas som en resurs vid problem med skolfrånvaro.
Monica älskar att träna och aktivera sina egna hundar och hjälper även andra tävlingsinriktade hundteam att nå goda resultat. För närvarande har Monica en ung schäfer vid namn Cawa och en dvärgpudel valp vid namn Lykke.
Renja arbetar som urbildare för Finska Terapihundskolan på olika platser i Finland. Hon har två tränade havanaiser: den äldre, Cindy, har genomgått AAA (grundutbildning) samt vidareutbildningarna AAT (terapihund) och AAE (skolhund). Cindy har främst arbetat med barn och ungdomar, bland annat som stöd för barn med särskilda behov. Den yngre hunden, Kira, har genomgått AAA-grundutbildning och AAA+, och har också arbetat med barn i grundskolan, exempelvis som läshund. Både Cindy och Kira har även gjort sporadiska besök på äldreboenden vid sidan av övrigt arbete.
Förutom utbildning av sociala arbetshundsteam samt terapi- och skolhundsteam, handleder Renja hundkurser, främst riktade till hundar och deras förare, såsom valp-, trick-, aktiverings- och vardagslydnadskurser.
Renja är yrkesverksam djurtränare och har en magisterexamen i pedagogik, med särskilt intresse för utomhuspedagogik. Hon har arbetat som klasslärare, grundat en naturpedagogisk skola och arbetat där i 10 år som naturpedagogisk lärare. Utöver detta har Renja genomgått flera andra utbildningar som stödjer arbete med både barn och vuxna, till exempel NLP Practitioner.
Grundare av Nordiska Terapihundskolor
Sara Karlberg är grundare av Nordiska Terapihundskolor och Svenska Terapihundskolan. Hon har lång och bred erfarenhet som utövare och som instruktör för utbildning av sociala servicehundar (besökshundar, terapihundar och skolhundar).
Sara Karlberg började med djurassisterade interventioner 2008 då hon tränade sig själv och sin pinscher Alfonz som terapihundteam. Sara har en kandidatexamen i media och kommunikation och en masterexamen i miljöpsykologi med inriktning på antrozoologi-människa-djur-bandet. Läs mer om Sara och Nordiska Terapihundskolor HÄR.
